Nederlandse taallessen voor meertalige kinderen – op school én thuis

TisTaal ontwikkelt en verzorgt Nederlandse taallessen voor leerlingen in een NT2- en NTC-context. Wij bieden gestructureerde programma’s voor basisonderwijs en voortgezet onderwijs, en zelfstandige lespakketten voor thuis. Onze aanpak is functioneel, betekenisgericht en gericht op duurzame taalvaardigheid.

Voor wie is TisTaal bedoeld?

Basisonderwijs (BO)

Voor meertalige leerlingen in groep 3–8 binnen NTC-scholen, internationale scholen en NT2-contexten. Met een duidelijke leerlijn voor woordenschat, lezen en spelling.

Voortgezet Onderwijs (VO)

Voor leerlingen in een NT2- en NTC-context die toewerken naar zelfstandig en functioneel taalgebruik, inclusief voorbereiding op CNaVT en NT2-I (B1-niveau).

Voor thuis

Voor ouders die hun kind gestructureerd willen ondersteunen bij het versterken van de Nederlandse taal. Praktische lessen, duidelijke uitleg en gerichte oefening.

Onze programma's

TisTaal biedt:

  • Een doorlopende leerlijn voor het basisonderwijs

  • Een verdiepend taalprogramma voor het voortgezet onderwijs

  • Een zelfstandig thuispakket voor extra oefening

 

 

Alle programma’s zijn opgebouwd rond betekenisvol taalgebruik en geïntegreerde differentiatie.

Onze aanpak

TisTaal biedt gestructureerd taalonderwijs voor leerlingen in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs binnen een NT2- en NTC-context. Onze programma’s werken met een doorlopende leerlijn waarin lezen, woordenschat, spelling en werkwoordspelling systematisch worden opgebouwd.

 

Leerlingen ontwikkelen hun taalvaardigheid stap voor stap, met aandacht voor:

  • uitbreiding van woordenschat

  • spelling en werkwoordspelling

  • schrijven in verschillende tekstsoorten

  • mondelinge taalvaardigheid

 

Binnen alle onderdelen staat betekenisvol taalgebruik centraal. Taal wordt niet los geoefend, maar toegepast in functionele situaties.

In het basisonderwijs gebeurt dit via een schoolbrede opzet met duidelijke ik-doelen en vaste lesstructuren per domein. In het voortgezet onderwijs verschuift de focus naar verdiepend en functioneel taalgebruik, met een systematische opbouw van tekstsoorten en voorbereiding op de CnaVT -en NT2-staatsexamens.

 

Door vaste lesstructuren, geïntegreerde differentiatie en gerichte herhaling bouwen leerlingen duurzaam aan zelfstandige taalvaardigheid.

Samen werken aan sterke taalvaardigheid

Bent u schoolleider, docent of ouder en wilt u weten welk programma past bij uw situatie?